"Youth Activator in Harmony 2.0" adlı proje, dezavantajlı gençlerin desteklenmesi amacıyla yenilikçi yöntemlerin geliştirilmesini hedefliyor.
Uluslararası İş Birliği ve Eğitim
Polonya'daki Gençlik Destek Merkezi ile iş birliği içinde yürütülen projeye, Karaman Gençlik Kulübü Derneği'nden 2 eğitimci ve 1 gençlik çalışanı katıldı. Projede ayrıca Portekiz, Yunanistan, Macaristan ve Litvanya'dan gelen katılımcılarla birlikte toplam 18 kişi yer aldı.
27 Şubat - 4 Mart 2025 tarihleri arasında Polonya'da gerçekleştirilen ilk aşamada, gençlik çalışmalarında kullanılabilecek yenilikçi yöntemler üzerine eğitimler verildi. Beden perküsyonu, doğaçlama, yaratıcı drama, mental sağlık, özgüven artırma ve liderlik gibi konular ele alındı.
Karaman'ın Tanıtımı ve Projenin Devamı
Karaman Gençlik Kulübü Derneği ekibi, program kapsamında Karaman'ın kültürel mirasını tanıtmak için sunumlar gerçekleştirdi. Projenin ikinci aşaması ise 1-4 Nisan 2025 tarihlerinde Polonya'da yapılacak laboratuvar çalışmasıyla devam edecek.
Polonya'da Karaman rüzgarı
Karaman Gençlik Kulübü Derneği, Polonya'da düzenlenen Erasmus+ Eğitim Kursu projesine katılarak uluslararası gençlik çalışmalarına önemli bir katkı sağladı
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: