Serin’in bu konuda açıklaması şu şekilde:
“Ülkemizde illerin eğitimdeki başarısını ortaya koyan en önemli göstergeler YGS, LYS ve SBS sınav sonuçlarıdır. Geçtiğimiz günlerde SBS ve LYS sonuçları açıklandı. SBS sınavlarında Türkiye 37., LYS sonuçlarına göre ise durumu tam bir felaket olmuştur.
Türkiye’de iller arası sıralamada ön sıralarda yer alan Bartın, Kilis… gibi illere baktığımız ekonomik ve kültürel yönden ilimiz arasında çok büyük farklılıkların ğunu göremiyoruz. Hatta ilimizin bu illere göre bazı artılarının ğunu bile söyleyebiliriz. Hepimizin bildiği gibi daha 2009 yılında zirvede bir ilin aşama aşama gerileyerek dibe vurmasının sebeplerini açık yüreklilikle ortaya koymamız ve çözüm yollarını birlikte bulmamız gerekiyor.
Böyle mi olmalıydı? Hayır. Kaybeden kim? Karaman ve Karaman’da eğitim alan çocuklarımız. Bu duruma alıştırılmak isteniyorsak en tehlikeli ı da zaten budur. Bu durumu kabullenmeye başladığımız andan itibaren kötüye gidişi durdurmak mümkün değildir.
LYS sonuçlarına göre başarılı illerin başında Bartın geliyor. Ulusal basında yer alan haber ve değerlendirmelere göre Bartın’ın bu başarısında üç temel ayak bulunuyor. Valilik, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Bartın Belediyesi. Bu temel aktörler birlikte organize kları başarının geleceğine inanmışlar ve ortaklaşa çalışarak bu sonucu elde etmişlerdir.
Ülkemizde bir çok il eski alışkanlıklarını çoktan değiştirmiştir. İllerindeki eğitime siyasi gözlükten bakmayı, birilerine makam ve mevki bağışlamayı liyakatsiz insanları göreve getirmeyi veya bu görevlerde tutmayı terk edeli çok olmuştur. Öncelik illerindeki eğitim ve eğitimci olmuştur.
Karaman da bu eskimiş alışkanlıkları terk etmelidir. Karamanda faaliyet gösteren bütün siyasi partiler, sivil toplum örgütleri, yerel basın, kamu kurumları eğitim noktasında ortak hareket etmelidir. Top yekun bir eğitim seferberliğine başlatılmalıdır. Yerel yönetimlerin güçlendirilmesinin gündemde ğu ve bu aşamada eğitimin yerel yönetimlere devredilmesinin de yer aldığını düşünürsek buna şimdiden hazırlıklı olmalıyız.
Bir eğitim sendikası olarak Karaman’ın eğitimde düştüğü veya düşürüldüğü bu durumu kabullenmemiz mümkün değildir. Başarıya sahip çıkanların başarısızlığa da sahip çıkmalı ve nerede hata yaptığımızı masaya yatırmalıyız. Gerekli tedbirler li-">li için çalışmalara bir an önce başlanmalıdır.
Türk Eğitim-Sen olarak Karamanın eğitim sorunlarına sahip çıkıyoruz. İlgilileri de sorumluluk almaya davet ediyoruz. Bu durumdan çıkabilmemiz için bütün üyelerimizle çözüm yolları sunmaya ve eğitimle ilgili alınacak olumlu kararlara katkı vermeye hazır ğumuzu beyan ediyoruz.”
Yorumlar
Kalan Karakter: