Geleceğin eğitimi Karaman'da başladı

Yenilikçi eğitim uygulamalarına örnek teşkil eden çalıştay, Karaman Anadolu İmam Hatip Lisesinin ev sahipliğinde gerçekleştiriliyor. Açılış programına Millî Eğitim Bakanlığı Scientix Türkiye Proje Koordinatörü Dr. Tunç Erdal Akdur, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı İsmail Kılınç, okul yöneticileri ve öğretmenler katıldı. 
Çalıştayın açış konuşmasını yapan İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı İsmail Kılınç, “STEM, öğrencilerimizin yalnızca akademik başarılarını değil; eleştirel düşünme, takım ruhu ve problem çözme becerilerini geliştiren modern bir eğitim anlayışıdır. Karaman olarak bu değişim sürecinde aktif rol alıyoruz.” dedi.
Açılış konuşmasının ardından kürsüye davet edilen Scientix Türkiye Proje Koordinatörü Dr. Tunç Erdal Akdur, STEM eğitiminin Avrupa’daki uygulamaları, öğretmen eğitimindeki yeni yaklaşımlar ve Scientix’in uluslararası iş birliği ağı hakkında detaylı bir sunum gerçekleştirdi. Akdur, Türkiye’nin STEM alanında ciddi bir ivme kazandığını belirterek öğretmenlerin bu süreçte üstlendiği rolün önemini vurguladı.
Çalıştayın ikinci bölümünde eğitim alan öğretmenleri ziyaret ederek çalışmaları yerinde inceleyen İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Çalışkan, katılımcı öğretmenlerle tek tek sohbet ederek kolaylıklar diledi. Çalışkan, yaptığı değerlendirmede STEM eğitiminin geleceğin dünyasında eğitimin yönünü belirleyen temel unsurlardan biri olduğunun altını çizerek şu ifadeleri kullandı: “STEM yaklaşımı, öğretmenlerimizin hem akademik hem de mesleki gelişimlerini destekleyen, geleceğe yönelik güçlü bir perspektif kazandıran bir yapı sunuyor. Bu çalıştay sayesinde öğretmenlerimiz, disiplinler arası düşünme becerisini geliştirecek; bilim, teknoloji, mühendislik ve matematiği bütünleşik bir anlayışla sınıflarına taşıyacaklardır. Ayrıca öğrencilerimizin güncel dünya problemlerine yenilikçi çözümler üretebilen bireyler olarak yetişmelerine önemli katkılar sağlayacaktır. Program süresince emek veren tüm ekip arkadaşlarıma ve özverili öğretmenlerimize teşekkür ediyorum.” diye konuştu.
Dört gün boyunca devam edecek çalıştayda, öğretmenler STEM odaklı eğitim içeriklerini inceleyerek yeni projeler geliştirme, prototipler hazırlama ve yenilikçi öğretim yöntemlerini uygulamalı olarak deneyimleme fırsatı bulacak. 
Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik alanlarını bütünleştiren bu dört günlük yoğun programın sonunda öğretmenlerin, sınıflarında yenilikçi yaklaşımları uygulamaya hazır hâle gelmesi ve öğrencilerde 21. yüzyıl becerilerini güçlendirecek çalışmaları hayata geçirmesi bekleniyor.